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如何与含金汤勺出生的孩子们“谈钱”?
新财道 时间:2018-05-14

 从个体发展的角度,孩子的心理和社会性成熟,除了他们先天的生理基础和基于遗传因素的特质外,更多地依赖于与周围环境的互动,也就是在外界的刺激下通过不断学习实现自身的发展成熟。

  从个体发展的角度,孩子的心理和社会性成熟,除了他们先天的生理基础和基于遗传因素的特质外,更多地依赖于与周围环境的互动,也就是在外界的刺激下通过不断学习实现自身的发展成熟。

  从这个意义上讲,对于那些含金汤勺出生的孩子们,“富有”的家庭环境先天决定了他们对外部世界的认知及个体发展具有一定的特殊性,他们从小就会意识到自己的这种“不同”。

  如果抚养人缺乏对这样一种特殊性的认识并加以关照,过多关注物质上的满足,而忽略精神层面的引导,那么在这些孩子们的成长过程中及成年步入社会之后,往往会面临一些困惑及与外部环境的冲突。甚至发展为行为失范,丧失自我发展的动力。

  中国传统的“君子喻于义、小人喻于利”的观念,造成了大部分人回避“谈钱”的心态。对财富家族而言,这种心态会使他们的孩子一方面享受着优越的物质生活,一方面却又生活在对财富讳莫如深的环境下,很容易迷惑于财富表面的浮华。

  身为财富家族的家长们有责任给孩子们补上一堂“财富课”。

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